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矿山测量课程项目教学探索与实践
2012-06-11
分类号:TD17-4;G712.4
【作者】
姬婧
【部门】
平顶山工业职业技术学院
【摘要】
本文认为,采用以项目为基础的理论与实践一体化教学,有助于学生明确学习目的,提高学习兴趣,增强学习的积极性、主动性,对培养学生的专业素质能起到重要的作用。
【关键词】
矿山测量 项目教学模式
【基金】
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
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