【摘要】Romer的内生增长模型认为R&D带来技术进步,表现为劳动生产率的提高;Arrow认为干中学带来技术进步,表现为技术随物质资本积累而提升。生产实践中,R&D和干中学都是技术进步的原因,两者缺一不可。因此,本文建立包含R&D和干中学两类知识积累的内生增长模型,模型中R&D仍然是技术进步的根本原因,但储蓄和物质资本投资引起的干中学也带来技术进步。该模型更好地阐释了经济体尤其是发展中国家的技术进步和经济增长。