【摘要】文章构建了虚拟社区知识共享持续行为的过程模型,基于心理认知的视角,从感知满意、感知价值、感知情绪及感知情境分析了虚拟社区知识共享持续行为的驱动机制,指出研究的局限性和未来的研究方向。