【摘要】构建新医改视阈下社区护理人才培养新模式,已成为当前卫生高职院校的重要课题。我校主动把握政府政策导向,实施订单式人才培养,并通过构建"三合一、三突出"人才培养创新模式,创建"双岗互通、双线并进"课程体系,建设共享型实训基地等措施,促进社区护理人才培养质量的提高。