PBL教学在临床医学面临的机遇与挑战
2012-02-18分类号：R4-4
【部门】北京大学人民医院妇产科
【摘要】临床实习是医学生向临床医生转变的最重要过程,它是将基础知识、基本理论与临床技能相结合的过程,有力地促进理论向实践的转化,是医学教学的关键阶段。如何在现代医学模式转变的要求下,与时俱进开展医学临床教
【关键词】教学效果 PBL教学 现代医学模式 临床技能 临床医生 临床思维 临床实习阶段 学习过程 理论授课 临床教学工作
【基金】北京大学人民医院院内教学基金资助(改良PBL教学方法在妇产科领域的应用基金号3030701)
【所属期刊栏目】中国高等教育
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