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职业院校标志设计课程改革初探

2012-01-11分类号:J524-4;G712

【作者】邢清辽  
【部门】重庆航天职业技术学院艺术设计系  
【摘要】以学生为本,以市场为导向,弘扬中国传统文化,实施职业技术院校标志设计课程的改革,是提升职业技术院校标志设计课程教学水平的有效途径。本文通过对当前职业技术院校标志设计课程的教学现状及改革思路的分析,探讨了职业院校标志设计课程教学改革的策略。
【关键词】职业技术院校  标志设计  课程改革  艺术内涵
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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