【摘要】我国已开展社区教育近30年,陕西省起步较晚,仅有十余年的发展历程,仍处在起步探索阶段。作为经济欠发达地区的陕西省,寻找一条适合省情的社区教育发展模式,是决定我省今后社区教育发展成败的关键点。通过对陕西社区教育需求的调研入手,深入剖析我省社区教育发展的不足之处,比较不同发展模式的优缺,提出只有依托电大系统,才是多快好省的发展陕西社区教育的最佳模式。