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成人高等学历教育学生学习评价存在的问题和解决策略

2012-05-10分类号:G724

【作者】李攀  
【部门】四川师范大学成人教育研究所  
【摘要】成人学生学习评价存在诸多问题,试图在自我导向学习理论的指导下,结合学生学习评价理论与布卢姆目标教学理论,对当今成人学生自我导向学习过程中的学习评价做出有益探索。
【关键词】成人学生  学习评价  自我导向学习  学生学习评价理论  布卢姆目标教学理论
【基金】成都电子机械高等专科学校课题“自学考试学生自我导向学习策略研究”(编号:KY1121009B)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】职教论坛
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