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系统论视域下我国职业教育层次结构的优化

2012-05-01分类号:G719.2

【作者】肖凤翔  董显辉  
【部门】天津大学  
【摘要】职业教育与经济关系最密切,其结构影响其功能的发挥以及经济的发展。我国职业教育层次结构现状与职业教育层次结构属性要求的矛盾,反映出我国职业教育层次结构存在的问题。社会经济发展和职业教育发展的规律显示:明确职业教育的层次定位、构建完善的层次结构、加强层次间的相互衔接等是优化我国职业教育结构的有效策略。
【关键词】系统论  职业教育  层次结构  优化
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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