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“四实习、五对接”人才培养模式的构建与实践

2012-10-11分类号:G717

【作者】王建伟  杨春景  
【部门】黄河水利职业技术学院  
【摘要】水利工程实验与检测技术专业通过调研确定专业定位,构建了"四实习、五对接"生产主导型的人才培养模式。通过"四实习"强化实践教学,通过"五对接"实现工学结合。实践表明,通过该模式培养出来的学生,岗位工作技能熟练、就业率高、企业评价好。该培养模式符合企业需要的实验检测高技能人才培养目标要求。
【关键词】实验与检测技术  “四实习、五对接”  实践
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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