职业素质和专业课程融合的教学模式刍议
2012-12-15分类号：G712.4
【部门】海南软件职业技术学院
【摘要】针对目前高职教学实践过程中出现的一些问题,进行了以课程教学为导向的学生职业素质培养一体化教学的摸索。
【关键词】职业素质 专业课程 融合 创新教学
【基金】海南省高等学校科学研究项目“以‘校企合作’为导向的电视节目制作专业人才培养模式研究”(编号:Hj2010-46); 海南软件职业技术学院研究项目(编号:Hr200912)成果之一
【所属期刊栏目】职教论坛
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