【摘要】文章以中等职业学校机电技术专业电工技能训练课程中的一个较为完整的教学案例,来阐述基于项目化教学下的任务单导学模式,认为优化出适合职业教育的项目化教学下的"任务单导学"模式,通过整合教学的资源,用学生乐于接受、易于掌握的教学方式实施教学,能够收到良好的教学效果。