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高职学生职业核心能力系统化培养途径探究

2012-06-21分类号:G712.4

【作者】杨克林  吕卫华  杜立刚  
【部门】保定职业技术学院  
【摘要】高职学生职业核心能力系统化培养,在高职教育改革发展中具有重要意义。笔者结合工作实际分析研究符合高职院校学生特点的职业核心能力培养模式;并且开发建设培养这些能力的系列课程,设计规划关键职业能力培养的系列学训活动,利用信息化手段实现系统化实施,从而建立以能力培养为主线的人才培养模式。
【关键词】职业核心能力  系统化  培养途径
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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