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中高职课程衔接存在的问题及其解决路径

2012-12-10分类号:G712.3

【作者】黄彬  焦小英  林世俊  
【部门】东莞理工学院  东莞理工学院城市学院  
【摘要】加强中等和高等职业教育课程体系的衔接,是构建现代职业教育体系的重要突破口。当前中高职课程衔接存在课程设置重复、课程体系脱节、职业技能倒挂、自我话语特色缺失等问题。要实现中高职课程体系的有效衔接,可以从制订主要专业标准目录、建立多元参与的课程衔接组织机构、模块化设置与系统化开发课程等方面着手。
【关键词】中等职业教育  高等职业教育  课程  衔接
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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