【摘要】地方政府和高等院校有效整合双方优势力量,实现校地合作共育,对于农村实用人才培养意义重大。从诊断农村实用人才培养中存在的问题入手,地方政府应依托高校优势资源,以合作方式的多样化、合作内容的全面化、合作平台的高效化以及合作机制的创新化为抓手,逐步构建一种新型有效的农村实用人才校地合作培训模式。