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产业结构调整视角下的美国CBE人才培养模式探析

2012-07-25分类号:G712.0

【作者】张学英  王璐  
【部门】天津职业技术师范大学  
【摘要】本文在产业结构调整的经济发展背景下探析美国CBE人才培养模式的发展历程,分四个历史阶段,分别阐述了各个阶段产业结构调整对CBE培养模式的影响,总结了该人才培养模式的精髓,以期为构建有本土特色、适合我国产业结构调整升级的人才培养模式提供参考。
【关键词】产业结构调整  能力本位教育(CBE)  人才培养模式
【基金】教育部全国教育科学规划“十二五”重点课题“我国中长期经济发展对高校技能人才需求预测模型研究”(编号:DJA110289),主持人:何文章; 天津教育科学“十二五”规划课题“对接于产业结构调整的天津市农村劳动力培训问题研究——以滨海新区为例”(课题编号:VEYP5007),主持人:张学英; 天津职业技术师范大学重点教改项目“劳动与社会保障专业教学改革——基于职业能力与意识培养的研究与实践”,主持人:张学英
【所属期刊栏目】职教论坛
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