冲突和灾难后背景下的TVET发展——UNESCO-UNEVOC网络会议报告(二)
2012-07-20分类号:G711
【部门】吉林工程技术师范学院职业技术教育研究院
【摘要】冲突后的TVET与就业来自阿富汗的一位与会者指出,单纯地开展TVET是不够的。例如,在一个农村人口识字率非常低的国家,或者在一个民众没有受过良好基础教育的国家,可能基本技能和读写能力培训会成为更迫切的需求。南苏丹的相关文献中提出了类似的观点:现在忙着开发南苏丹新城的所有技术工人
【关键词】UNESCO TVET 识字率 网络会议 读写能力 农村人口 技术工人 劳动力市场 技能发展 创业技能
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
文献传递