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我国师范生教育实习改革的路径思考

2012-02-15分类号:G652.4

【作者】姚云  李福华  张继华  
【部门】北京师范大学高等教育研究所  淮北师范大学教育学院  绵阳师范学院高等教育研究所  
【摘要】师范生教育实习的质量是影响师范生教学水平的重要因素。随着我国高等教育扩招以及对教师素质的新要求,师范生教育实习面临实习基地数量不足、指导力量薄弱,教学实习资源缺乏、针对性不强,实习质量管理手段落后、过程控制不够等问题。改革师范生教育实习在变革方向上应促进实习资源、实习过程和实习管理的一体化,在变革举措上应构建"师范生教育实习平台",从而实现实习资源的丰富与更新,使实习模式突破时空限制,实现实习管理过程的规范化和自动化。
【关键词】师范生教育  教育信息化  实习模式
【基金】中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“我国高等学校信息管理决策支持系统研究”(项目批准号:2009AC-5)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】教育研究
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