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iSchools国际交流与合作及其启示

2012-12-05分类号:G649.2

【作者】杨蕾  肖希明  
【部门】武汉大学信息资源研究中心  
【摘要】选取32个英语语系的iSchools联盟院系,从师生队伍的国际化水平、人员的国际交流、参与及发起的国际学术会议、国际合作研究4个方面开展比较详细的现状调查。在调研基础上,总结国外iSchools在国际交流与合作中的发展趋势与成功经验,对我国LIS教育的国际交流与合作提出若干建议。
【关键词】iSchools  国际交流与合作  图书情报教育
【基金】教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“iSchools运动发展趋势及对国内外信息领域的影响”(项目编号:12JJD820013)研究成果之一
【所属期刊栏目】图书情报工作
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