【摘要】中国的高等教育迅速发展,为高校提供了机遇,也使其面临挑战。而高校教育成本是学校管理者、政府部门、学生和家长以及研究人员普遍关注的问题,随着市场经济改革和教育体制改革的不断深入,高校教育成本核算已成为一个重要的问题。笔者认为,研究高校教育成本及其核算是具有可行性的,并且可以从核算对象、主体和核算项目等方面进行规范。