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微博问政在学校民主管理中的消极克服及补偿

2012-10-20分类号:G647

【作者】孙忠良  周国斌  
【部门】吉首大学马克思主义学院  鞍山市教育局  
【摘要】微博问政借助即时、便捷、互动的网络平台,在社会管理中日益发挥着传统媒体不可替代的作用。学校管理是社会管理的缩影。发挥微博对学校民主管理的作用,克服其传播中的某些误读、误判造成的消极影响,正确地反映师生的诉求,正确地向师生咨询科学管理措施,正在成为教育管理中的新课题。
【关键词】微博问政  学校民主管理  消极影响  克服及补偿
【基金】2011年度国家社会科学基金项目《微博问政与执政党的民主建设研究》阶段性成果之一(项目编号11CDJ015)
【所属期刊栏目】教育科学
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