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实施专业核心课程制度 培养高素质复合型应用人才

2012-05-18分类号:G647

【作者】汪明义  
【部门】宜宾学院  
【摘要】"培养什么样的人,怎样培养这样的人"是每所高校都必须回答和解决好的根本问题。而《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》中提出的"加大应用型、复合型、技能型人才培养力度;鼓励高校开展专业核心课程教授负责制试点"要求,则为我们深化教学改革,不断提高人才培养质量指明了方向。我们认为,从学生职业取向视角,可将人才分为学术性的人才和应用性的人才两大类;从人才所具
【关键词】专业核心课程  高素质复合型  职业取向  课程质量  就业模式  教学督导  人生规划  教学改革  教育理念  课堂教学质量  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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