【摘要】当前,我国高等教育已进入到了更加注重内涵提升的新的发展阶段,要求高校面向科学前沿和国家发展需求,在质量、特色和结构上下功夫。站在这个起点上,高等学校推进和做好"2011计划"的实施,必须进一步深入思考"2011计划"实施背景下高校自身的定位问题,必须切实搞清楚"2011计划"与产学研的关系,与创新基地的关系,以及在创新链上与企业之间的关系。只有打破传统的思想观念和体制机制桎梏,打破分散、封闭、陈旧的科技创新体