论新媒体环境下高等院校公共突发事件的阻断机制构建
2012-11-01分类号:G647
【部门】常州大学文法学院
【摘要】随着时下新媒体的大量涌现,学生在新大众传播的环境中面对公共突发事件往往会呈现出不同的特点与反应。针对新媒体的特点,高等院校应采取有效的运行机制,健全畅通有效的信息反馈系统,设置快速有效的分析评估体系,完善常备不懈的危机排查制度,设立及时透明的信息公开制度,建立正确有效的舆情引导机制,从制度设计的角度建立起一整套完善的关于公共突发事件的应急响应与决策机制,从源头上对公共突发事件进行有效阻断,为构建和谐校园创造一定的舆论与环境氛围。
【关键词】新媒体 公共突发事件 阻断机制
【基金】江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(2011SJD880099); 常州大学2011年青年基金项目
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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