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关于图书馆学专业核心课程建设的思考与实践
1996-12-15
分类号:G250
【作者】
詹德优 肖希明 张燕飞
【部门】
武汉大学图书情报学院图书馆学系
【摘要】
本文论述了图书馆学专业核心课程设立的原则,联系实际探讨了核心课程实施的条件,提出了核心课程改革的建议。
【关键词】
图书馆学专业 教育 核心课程
【基金】
【所属期刊栏目】
图书情报知识
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