应用型人才多元化培养途径探究
2012-08-15分类号:G642.0
【部门】滨州学院
【摘要】针对应用型人才培养过程中存在的问题,从更新培养观念、明确培养目标、加强学科交叉与融合、优化人才培养体系和构建合理的教学梯队等方面提出了改革措施。
【关键词】应用型人才 培养观念 认知能力 实践能力 人文素质
【基金】滨州学院教学改革项目“新形势下物理学专业课程体系与教学模式的改革”(编号:BYJYYB200928)成果之一
【所属期刊栏目】职教论坛
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