【摘要】《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(简称"高教30条")再次强调了人才培养是高校的根本任务,本科教学是高校最基础、最根本的工作,师资力量、资源配置等都要体现以教学为中心。针对当前我国高校中教授给本科生授课难、教学方法陈旧、课程结构不合理、基层教学组织功能缺乏、教学资源不足等问题,华中师范大学数学与统计学学院经过多年改革探索,形成以名师工程为主导,以课程建设为载体,以教学团队为保障,以教学资源为平台的教学模式,对全面提升人才培养质量起到了较好的保障作用。