【摘要】教育是文化教育,文化教育的文化至少包含五个方面的内涵:知识,思维,方法,原则,精神。教育工作的最终机理在于人脑的思维过程。因此,研讨思维,研讨包含着丰富的知识、思维、方法、原则和精神的批判性思维,具有重要意义。