生命意识 素质教育 人生境界
2012-02-20分类号：G641
【部门】华中科技大学党委 华中科技大学哲学所
【摘要】一、话题的提出:从"两极缺失的卓越"谈起近些年尤其是2011年以来,我参加了几个活动,一是云南省教育厅组织的"三生教育",生命、生存、生活教育。二是宁波江北区组织的慈孝节活动。从中我发现一个问题,就是我们今天存在一种现象,即"两极缺失的卓越"。刘易斯先生曾经写过一本书,叫做《失去灵魂的卓越》,读后深受震撼。但是,同时我发现了
【关键词】生命意识 文化素质 基础性教育 人生境界 生活教育 教育实践 刘易 自我教育 社会文化体系 价值取向
【基金】作者主持的国家教育部人才培养模式创新实验区建设项目“全员育人与全员自育互动”(项目编号:教高函[2007]29号); 教育部重大课题攻关项目“马克思主义与中华民族共有精神家园研究”(项目编号:教社科司函[2008]185号)的中期成果之一
【所属期刊栏目】中国高教研究
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