共同的核心 明确的高期望——美国CCSS对我国基础教育质量标准研制的启示
2012-12-25分类号:G639.2
【部门】华东师范大学课程与教学研究所
【摘要】为了确保学生获得世界级的教育,美国于2010年颁布了共同核心州立标准。专业的团队、有效的机制和严格的准则,确保了标准研制过程的有效性和标准的质量。从学科素养的提炼到与标准匹配的表现任务样例的提供,呈现了标准整体架构的层次性,同时也为标准-教学-评价的一致性实施提供了更大的可能性。共同核心州立标准对我国研制基础教育质量标准具有启示作用。
【关键词】共同核心标准 研制 启示
【基金】杨向东博士主持的教育部委托项目“基础教育质量标准研制的国际比较研究”的系列成果
【所属期刊栏目】教育发展研究
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