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课堂练习设计:容量、时间与形式——以小学英语学科为例

2012-11-15分类号:G623.31

【作者】陈筱华  
【部门】无锡市育红小学  
【摘要】课堂练习设计就是根据教学目标、教学内容和学生实际,精心地选择安排和创造性地设计出有目的、有层次、而又精练的练习。本文认为,为了让练习更为有效,在练习设计时,教师可以在练习的容量、时间与形式上下功夫。
【关键词】练习设计  容量  时间  形式
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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