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论我国国际教育服务贸易逆差的原因及对策

2012-08-15分类号:G521;F752.68

【作者】李美娟  刘睿  
【部门】复旦大学应用经济学博士后流动站  云南师范大学经济与管理学院  
【摘要】国际教育服务贸易作为国际服务贸易的重要组成部分,在近几年来越来越成为一个引人关注的重要贸易领域。国际教育服务贸易不仅仅与人民生活息息相关,更是一个国家的教育发展水平与综合国力的体现。在我国开放国际教育服务贸易以来,特别是2008年美国金融危机后,我国国际教育服务贸易逆差逐步增大。本文通过我国国际教育服务贸易的贸易额现状,分析我国国际教育服务贸易逆差的表现形式及其形成的原因,提出改善我国国际教育服务贸易逆差的对策建议。
【关键词】国际教育服务  贸易逆差  对策建议
【基金】国家社会科学基金项目(11CJY043); 云南省哲学社会科学规划课题(HZ201124)
【所属期刊栏目】教育与经济
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