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E-Learning在非洲

2012-09-06分类号:G434

【作者】李松  黄丹青  王旖旎  郭宏扬  
【部门】中央广播电视大学  
【摘要】非洲国家关于e-Learning理论、理念的探讨与国际趋势是相契合的,比如,终身学习理念、建构主义理论、在线学习活动设计、移动学习、云计算等主题词在会议发言、论文集和相关资料中频频可见;而透过非洲的信息技术基础设施现状则不难发现,非洲e-Learning的现实发展和发达国家相差甚远,经济
【关键词】远程学习  信息技术  活动设计  终身学习理念  远程教育  建构主义理论  会议发言  E-Learning  南非大学  非洲国家  
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
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