标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

试论学科教学智慧的内涵、表现和发展

2012-06-25分类号:G424

【作者】王九红  
【部门】江苏教育学院附属小学  南京师范大学课程与教学研究所  
【摘要】学科教学智慧是教学智慧研究新的生长点,其实质是教师对学科知识进行转化以使学生更好学习的能力,体现为教学设计智谋和现场调适机智两种形态。深刻理解学科知识、深入了解学生、更新教学信念和写作教学文章是教师学科教学智慧发展的有效策略。
【关键词】学科教学智慧  教学设计智谋  教学调适机智  教学智慧发展
【基金】全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部重点课题“小学数学教师学科教学知识(PCK)发展的案例研究”(GOA107020)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】教育发展研究
文献传递