基于应用能力培养的外语交流语言教学探讨
2012-09-10分类号:H319
【部门】吉林大学公共外语教育学院
【摘要】外语交流语言教学主要是促使学生在真实的语境下进行交流。教师在进行交流语言教学时应将语法知识传授与交流能力培养结合起来,创建有意义的交流、互动语境,使用与学生生活和兴趣相关的内容材料,强调知行合一,同时注重培养学生的跨文化交流能力和思辩能力。
【关键词】外语 交流语言教学 知行合一
【基金】吉林省教育科学“十二五”规划重点课题《大学外语教育思辩型人才培养研究》(编号:ZC11001),主持人:王淑娟
【所属期刊栏目】职业技术教育
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