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藏汉双语教学重点研究

2012-05-20分类号:H214;H193

【作者】连文斌  
【部门】甘肃民族师范学院  
【摘要】文章认为,汉语教学的重点应放在那些以藏语为母语的学生在理解与运用时经常出现错误的地方,这样我们的汉语教学才有针对性与实效性。
【关键词】藏汉双语  教学研究  形容词
【基金】院长科研基金项目《我院藏汉双语教学模式的实践与探究》的阶段性成果(项目编号:10-30)
【所属期刊栏目】山西财经大学学报
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