特殊教育学校脑瘫学生康复模式研究——“学校、医院、社区与家庭四位一体的综合化康复模式”构建
2012-04-15分类号:G76
【部门】南京特殊教育职业技术学院
【摘要】本研究在前期调查与分析研究的基础上,以国家的政策和相关理论等为依据,结合国情,构建了以目标为导向,以学生为中心,以学校为主导,学校、医院、社区与家庭"四位一体"的综合化康复模式,并对学校、医院、社区与家庭在综合化康复模式中的角色、功能及有效运行进行了阐释。
【关键词】特殊学校 脑瘫学生 教育康复 模式构建
【基金】江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“特殊学校脑瘫学生康复模式与支持系统研究”(项目编号:09SJB880043)资助
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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