【摘要】以哈尔滨工程大学船舶工程学院教师近3年发表的论文引文为统计源,采用引文分析法,统计出船舶与海洋工程学科的高引期刊馆藏保障率和馆藏期刊零引用情况,分析零引用期刊产生的原因,提出应采取征求教师意见,加强订购针对性,增加核心期刊的订购比重,优化馆藏期刊结构等措施,来提高期刊的订购质量。