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当代手工艺的学徒制传承及其对职业教育的启示
2012-04-21
分类号:G719.2
【作者】
李亚平 谢良才 张维佳 郑晶
【部门】
天津职业技术师范大学
【摘要】
对学徒制技艺传承模式在当代手工艺行业的继承和发展进行了细致研究,分析了其特点及其对促进当前职业教育发展的启示。
【关键词】
当代手工艺传承 学徒制 职业教育发展
【基金】
天津职业技术师范大学校级科研项目“学徒制的沿革;当代手工艺传承研究”部分研究成果
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
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