图书馆咨询团队知识转移运行激励机制
2012-08-15分类号:G251.6
【部门】郑州师范学院图书馆
【摘要】在分析图书馆知识转移及其咨询团队概念基础上,从咨询馆员与咨询团队间、咨询馆员间、读者与咨询团队间以及咨询馆员与读者间四方面剖析图书馆咨询团队知识转移运行激励机制障碍,相应地构建出咨询团队激励、咨询馆员激励和读者激励机制,进而激发图书馆咨询团队活力,最大限度、最有效地满足读者的知识吸收需求。
【关键词】图书馆咨询团队 知识转移 激励
【基金】国家社会科学基金项目“知识转移绩效与图书馆咨询团队运行机制研究”(10BTQ024)系列成果之一
【所属期刊栏目】图书馆
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