“学习型馆员”与阅读文化学素养
2012-09-10分类号:G251
【部门】河南师范大学文学院 南京大学信息管理学院
【摘要】本文具体阐述了《全民阅读推广手册》、《全民阅读参考读本》对于建设"学习型图书馆"、培养"学习型馆员"的实践意义,认为两书负载着阅读文化学的理念,是人们端正"读书好"的价值观,建立"好读书"的情怀,以及明确"读好书"的目标的良师和益友。
【关键词】学习型馆员 学习型图书馆 专业主义精神
【基金】
【所属期刊栏目】图书情报知识
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