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职业教育的国家战略:对澳大利亚TAFE的思考

2012-01-20分类号:G719.1

【作者】夏伟  
【部门】顺德职业技术学院  
【摘要】澳大利亚TAFE的成功,是职业教育国家战略的成功。借鉴澳大利亚政府将构建TAFE体系、发展职业教育作为国家战略,明确政府主体责任,国家主导统筹,同时吸引行业(企业)深度参与,形成政府-行业(企业)-院校合理分工,通力合作职教体系的一系列做法,对于完善我国职教体系,鼓励行业(企业)积极参与,以及推动高职教育区域化和终身化发展,实现高职教育发展新的历史性跨越,有着重要的启示意义。
【关键词】高职教育  TAFE  国家战略
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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