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企业参与职业教育:日本的经验及启示

2012-12-25分类号:G719.1

【作者】喻忠恩  姚楚英  
【部门】广东技术师范学院  
【摘要】企业积极参与技能型人才培养是日本职业教育的一大特点。企业文化意识、利益机制的驱动以及政府法规政策的强有力约束,是日本企业参与职业教育的三个关键因素。借鉴日本职业教育发展经验,我国政府应合理发挥主导地位的优势,切实促成企业参与职业教育,同时构建多元化的职业教育发展格局。
【关键词】日本  企业  职业教育  经验  启示
【基金】
【所属期刊栏目】职教论坛
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