探索建立有效推进校企深度合作的新模式
2012-09-03分类号：G718.5
【部门】金华职业技术学院 浙江省现代职业教育研究中心
【摘要】近年来,我国高职院校坚持以"服务为宗旨、就业为导向",加强"校企合作、工学结合",比较明显地提高了人才培养的质量。但由于受传统观念、社会经济发展状况等影响,高职院校的校企合作存在合作内容比较狭隘、缺乏互惠共赢的利益机制、缺少互动交流的合作平台等问题,仍面临一些不容易突破的困境。金华职业技术学院通过创新校企合作的体制机制,建立"校企利益共同体",探索出了
【关键词】专业群 人才培养 互惠共赢 社会服务能力 工学 育人机制 国家职业标准 职教集团 基地建设 实训教材
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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