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高职校长核心素养有待提升 基于首批示范性高职院校28位校长的分析

2012-04-20分类号:G718.5

【作者】刘立宾  
【部门】兰州大学教育学院  
【摘要】高职教育的振兴,校长发挥着不可替代的作用。校长作为学校的领导核心,是整个学校的神经中枢,是学校精神的塑造者和维系者,对学校的改革与发展发挥着至关重要的作用。我国首批28所示范性高职院校作为高职院校中的领头羊,在振兴我国高职教育中发挥着先锋和引领作用。笔者
【关键词】高职校  学校精神  高等教育科学  领导核心  高专校  应用性技术  院校建设  校际交流  办学资源  塑造者  
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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