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五年制高职学生心理矛盾的成因和对策
2012-07-01
分类号:G717;G444
【作者】
梅纪萍
【部门】
江苏省扬州商务高等职业学校
【摘要】
文章分析了五年制高职学生常见的心理矛盾,从学校、家庭、社会和学生自身等多个方面剖析了产生心理矛盾的原因,提出了综合治理学生心理健康问题的措施和方法。
【关键词】
心理矛盾 成因 对策
【基金】
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
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