“双主体”模式下校企深度融合的运行及保障机制研究
2012-10-01分类号:G717;F279.2
【部门】湖南铁道职业技术学院
【摘要】校企深度融合是高职院校发展的必由之路。本文阐述了校企双主体深度融合的概念,指出了当前校企合作的形式及深度融合存在的主要问题,并提出了"双主体"模式下校企深度融合的运行及保障机制。
【关键词】高职院校 校企合作 深度融合 机制 研究
【基金】2011年度湖南省教育科学“十二五”规划一般资助课题《双主体模式下高职财经类专业群校企深度融合的研究与实践》阶段性成果
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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