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国际职教评估发展之趋势
2012-11-21
分类号:G717
【作者】
牛金成
【部门】
华北科技学院教务处
【摘要】
本文试图从评估目的、评估内容、评估程序、评估主体、评估结果五个方面分析美、英、加、日四国的职教评估,旨在探寻国际职教评估发展趋势,推动我国职教评估发展。
【关键词】
职业教育 评估 职教评估
【基金】
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
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