标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

美国职教教师资格证的备选途径——以南卡罗来纳州CTWCP项目为例

2012-02-01分类号:G715.1

【作者】顾钧  顾俊  
【部门】西南大学教育学院  云南警官学院  
【摘要】职教师资的匮乏,极大影响了美国生涯和技术教育(CTE)的质量,美国各州纷纷出台相应政策,设立和完善CTE教师资格证项目,改革CTE教师资格证体系,为社会人员开辟获得CTE教师资格证书的"备选"途径,以吸引职业技术人才进入CTE师资队伍。以南卡罗来纳州的CTWCP项目为例,美国各州职教教师资格证备选途径具有以下特征:强调知识整合,注重课程平衡;强调课程标准,注重培养质量;强调以人为本,注重学生自主;强调市场需求,注重与行业合作。
【关键词】美国  生涯和技术教育  教师资格证  备选途径  南卡罗来纳州  CTWCP项目
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
文献传递