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基于工学结合模式的高职教育课程建设的探索——以《冲模设计与案例分析》为例
2012-11-15
分类号:G712.3
【作者】
魏春雷
【部门】
江西工业贸易职业技术学院
【摘要】
为了能够提高工学结合模式下高职教育课程建设的力度,以《冲模设计与案例分析》课程为例,就相关问题进行了深入的分析。通过实践,验证了工学结合模式下高职教育的课程建设具有明显的效果,提高了高职生的就业竞争力。
【关键词】
工学结合 高职教育 课程建设
【基金】
【所属期刊栏目】
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